《四川全图》中的成都府

《四川全图》中的重庆府

四川省的中等师范教育发轫于近代，最早可以追溯到 1900年在永川达用学堂附设的师范班，1901年在四川泸州开设的川南师范学堂。梳理四川省与重庆市中等师范教育发展历程，对未来教师教育发展具有启迪作用。

巴蜀文化为四川地域文化，战国之前，巴文化和蜀文化处于独立发展时期，有自身独立的始源与文化特征。随着巴蜀两地的互相交流和融合，逐渐成为一个区域文明。战国时期，文献记载即以“巴蜀”连称。其后，《史记》《汉书》将“巴”与“蜀”列为同风同俗的文化区域。图为战国时期巴蜀形势图。

四川，古为梁州之地。秦置蜀郡，汉武帝以四川地区为中心设置了益州。宋真宗时，重新划分四川地区为四路，即益州路、梓州路、利州路和夔州路，简称“川峡四路”或“四川路”，四川由此得名。四川形成一个整体的行政区划始于元代。图为元代四川地图。

重庆简称“巴”或“渝”。公元前11世纪，巴人以重庆为首府，建巴国。后秦灭巴，设为巴郡。巴国疆域以重庆渝中半岛为行政中心，辖川东、陕南、鄂西、湘西北和黔北等区域。宋光宗先封于恭州，后即帝位，自诩“双重喜庆”，升恭州为重庆府，重庆由此得名，距今有800余年。图为重庆府宋代地图。